語言學習 APP - Speak
APP介紹
結合了遊戲化學習 (gamification)、短時段高頻次的練習以及互動式語言學習的中文學習APP，目的是讓學習者在輕鬆、有趣的環境中持續進步。
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遊戲化學習設計
每日學習目標：設定每日學習計劃，例如完成 10 分鐘練習或獲得一定的積分。
積分與排名：完成練習後獲得積分，並能與好友或其他學習者比拼排名。
成就系統：學完某些課程或達成一定學習天數後解鎖徽章。 -
短時高效學習模式
碎片化學習：每次練習時間短（5-10 分鐘），適合日常快速學習。
模塊化學習：將學習內容分成小單元，例如「問候語」「數字」「購物」等。
循環復習：採用間隔重複法，根據學習者的記憶曲線重複重要內容。 -
AI 技術
使用 AI 技術偵測使用者的聲音，並給予星等。
我的專案貢獻
在本專案中，我負責整體流程規劃、App 介面設計與 Landing Page 設計。
使用 Figma 建立使用者流程與 UI 設計系統，確保操作邏輯清晰並強化視覺一致性。Landing Page 部分則採用視覺滾動差（Parallax Scrolling）手法設計，透過畫面層次與動畫節奏，提升用戶的沉浸感與瀏覽體驗。整體設計以用戶體驗為核心，從進站到實際操作都維持流暢的互動感受。
過程與反思
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模仿與創新之間的平衡
在老闆的指示下，整體設計以 Duolingo 的遊戲化設計為參考，試圖複製其成功模式。然而，當我們嘗試將此框架應用於公司內部的結構化課程時，遇到了許多調適挑戰。過程中，我積極參與多次跨部門會議，與華語教師部門及工程師密切合作，協調需求與資源，尋求最佳解決方案。這段經歷讓我深刻理解到：每個設計都有其獨特性，模仿雖能提供有價值的參考，但仍需結合自身資源與使用者需求，進行適配與優化。 -
設計過程
儘管該專案以模仿為起點，但在實際執行中仍需大量的文件輔助與細節規劃。透過 Flow Chart，工程師能快速了解整體頁面結構及互動機制；而 Wireframe 則用於審視將仿造的 APP 應用於不同資源與語言環境時，哪些部分需要重新調整與優化。這些工具與流程使設計更具條理性，並確保團隊成員能在執行過程中保持清晰的方向。 -
技術挑戰與專案中止
該專案最終因工程端的技術問題而中止。主要挑戰來自所選開發語言導致聲音檔案在運行時出現嚴重延遲，致使 UX 體驗無法達到標準。這次經歷讓我深刻體會到，雖然有專責的測試工程師，但設計師在設計初期測試中的參與同樣至關重要。設計師的視角能更貼近使用者需求，幫助團隊及時發現體驗中的問題，並快速調整，從而提升專案的整體品質與成功機率。 -
收穫與成長
雖然專案未能成功落地，但這段經歷讓我對仿照快速開發 APP 可能面臨的挑戰有了更全面的理解，並學會了如何更有效地進行設計與跨部門協作。這次經驗不僅增強了我在面對技術與溝通挑戰時的應對能力，也讓我在解決問題與調整設計策略上更加敏捷。我相信，這些經驗將成為我未來專案中的寶貴資源，幫助我更快速地適應並解決各種問題。